|
Könyvajánlás Csíkszentmihályi Mihály: Tehetséges gyerekek – Flow az iskolában című könyvéhez
Csíkszentmihályi Mihály neve nem ismeretlen a pszichológia iránt érdeklődő olvasók körében, hiszen Magyarországon már számos műve megjelent. Neve összeforrt az általa flow-ként megnevezett élménnyel, azzal a mentális állapottal, melyet akkor élünk át, amikor annyira belefeledkezünk egy tevékenységbe, annyira elmerülünk valamiben, hogy úgy érezzük a világ szinte megszűnik körülöttünk.
Tehetséges gyerekek című könyvében arra a kérdésre keresi a választ, hogy „mi késztetheti a fiatalt arra, hogy a kiválóság felé vezető nehéz utat válassza, miközben jelentős társadalmi és kulturális erők – sokkal könnyebben elérhető célokat felvillantva – letérítenék őket az útról.”
A választ a könyvben feldolgozott 200 serdülővel több éven át végzett kutatás eredményei adják meg az olvasónak, rendkívül olvasmányos, könnyed irodalmi stílusban, a témában releváns szakirodalom és a téma kultúrtörténeti érdekességeinek bemutatása mellett. A szerző és kutatótársai szerint a tanulók elkötelezettsége a tehetség kibontakozásának előfeltétele, a tehetség elkallódásának ellenszerét pedig a flow élmény átélésében látják. A könyv a vizsgálatban résztvevő kamaszok személyes sorsába is bepillantást enged, számos, olykor megrendítő vallomással szembesítve az olvasót.
Kamaszkorunkban, amikor szüntelen a „ki vagyok én?” kérdésére keressük a választ, az általunk szívesen végzett tevékenységek felbecsülhetetlen segítséget jelentenek önmagunk megismerésének útján, hiszen úti célunk kijelölésében és elérésében egyaránt hasznos útjelző táblaként szolgálnak számunkra.
Azonban ahhoz, hogy gyermekeink igazán elmélyülten tudják tehetségüket fejleszteni, a külső környezet támogatására is elengedhetetlen szükségük van. Csíkszentmihályiék szerint a tehetséges gyerekek iránt családjuk elfogadó és nyitott. A szülők figyelmet fordítanak gyermekük megismerésére, beszélgetnek a gyerekkel, tisztelik – komolyan veszik őt. Hangsúlyozzuk, hogy nem a szülők vágyai, elvárásai a tehetség kibontakozásának mozgatórugói, viszont ők azok a kulcsfigurák, akik a gyermekek számára személyes példamutatásukkal olyan szokásokat tanítanak meg, például az időbeosztás kialakítását, mely felbecsülhetetlen segítséget nyújt a gyerek számára a mindennapjaik megszervezésében.
De nemcsak az otthoni, az iskolai élet felnőtt szereplőinek is óriási szerepe van abban, hogy elkallódik vagy szárnyakat kap a tehetséges tanuló. A vizsgálatban résztvevő tinik szerint a lelkes, elhivatott, a tárgya és a diákok iránt érdeklődő, kíváncsi pedagógusok hihetetlen vonzerővel hatnak a diákok tantárgyak iránti érdeklődésére.
Nem célunk a tehetség megőrzésének összes titkát kifecsegni ebben az ajánlóban, ezért arra biztatjuk a téma iránt érdeklődőket, hogy vegyék maguk is kézbe a Nyitott Könyvműhely igényes kiadásában megjelent kötetet, melyhez kellemes időtöltést kívánunk!
Aki ajánlja: D. Simon Mária, a Qualitas T&G Kft. munkatársa
[Kelt: 2011-03-24 13:02:40.973821]

|